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书法教案 “永”字八法的书写

时间:2013-12-06 10:44来源:网络 作者:欧晓冰
书法教案 “永”字八法的书写:上一节已要求大家动笔写字了,你一定很感兴趣地按要求多写了几遍,可能不大如意吧?提笔犹如拿铁锤,全身感觉比百斤重?;钩粤?。再则点画不知如何下笔,结构更谈不上均匀、美观。请你不必心急,今天,我们学习笔画,从“永”字八法开始。下面将八法名称要点、如何写法逐一分析。

一、教学目标
1、学会观察、善于观察、勤于思考、勇于表现。
2、让学生体验美的感受。
3、培养学生动口、动手、动脑多方面的训练技能。
二、教学重点:
以“永”字的八法作为楷书的基本笔画来探寻其规律。
三、教学方法:
讲授法、观摩法、讨论法、演示法、练习法、评比法相结合。
四、活动方式
自主(发表自己的见解、培养独立动手的能力)
探究(对学生作品进行展示、讨论、评价)
五、课前准备:
毛笔、宣纸、墨汁﹑字帖﹑水
六、教学程序及方法
(一)谈话引入
上一节已要求大家动笔写字了,你一定很感兴趣地按要求多写了几遍,可能不大如意吧?提笔犹如拿铁锤,全身感觉比百斤重?;钩粤?。再则点画不知如何下笔,结构更谈不上均匀、美观。请你不必心急,今天,我们学习笔画,从“永”字八法开始。下面将八法名称要点、如何写法逐一分析。
(二)探究知识
1、课件出示“永字”(让学生从美的角度去感受,激发学生求知欲)
2、板课题。
3、学习笔画“点”――“  ”。
点是字的眉目,最能表现精神。
①师:示范书写笔画“点”。
②生:动笔练习。
③师:巡视并指导。
④生:归纳笔画“点”的特点――腹平、背圆、头微尖、体饱满。
⑤师:板书其特点。
⑥生:齐读、感悟。
4、学习笔画“横”――“  ”
横画在一个字中起桥梁作用,既要横担有力,又需生动得势。起笔、行笔、收笔每一动作都应交代清楚。
①师:边示范讲边讲解。例图:
   


②生:观察与练习。
③师:个别指导并指名归纳笔画“横”的特点。
5、同样的方法学习:笔画“折、竖、钩、挑、撇、捺”。
(三)堂上练习
1、让学生反复练习“永”字八法,并指名板演。
2、分组比赛练写,展示学生作品,并让学生观察、讨论、交流。
3、学生之间交换意见,找出败笔病因,师生互评,及时纠正。
(四)课后延伸
组织学生对基本笔画进行比赛、展览、互相观摩。
(五)小结
以上就“永”字八笔的写法作了分析,但要真正掌握则还需在实践中反复练习。切忌应付、马虎。只有坚持每日动笔,才能做到练有成效。
(六)作业布置
1、反复练习“永”字。
2、可选定一家楷书范本,分析笔画的典型特点,进行临摹练习。
3、每日练习三十分钟左右,先横后竖,再练其他笔画,较难的笔画应重点练习。


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